Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades...
(Camões)
Vivemos
numa sociedade em constante mutação
que, diariamente, nos apresenta desafios que têm
reflexos em todos os domínios da vida e da
actividade humana. Esta situação exige
de todos, maior e melhor participação,
tendo em vista novas formas de intervenção,
mais adequadas à realidade presente, mais eficazes
e mais consistentes. Estas são preocupações
dos professores que, no sentido de melhorarem o seu
desempenho profissional, se reuniram numa Acção
de Formação, subordinada ao tema Novos
Programas: a Geografia em Mudança que
se realizou no dia 31 de Janeiro, na Escola E.B. 2/3
Cidade de Castelo Branco.
A Acção
foi organizada conjuntamente, pelo Departamento/Núcleo
de Estágio de Geografia da escola anfitriã
e pelo Núcleo de Estágio de Geografia
da Escola E.B. 2/3 do Tortosendo. Contou
com a participação das autoras/coordenadoras
dos novos programas de Geografia do 3º Ciclo
e Secundário e com comunicações
do Formador do Estágio Pedagógico de
Geografia do Ramo de Formação Educacional
da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
e dos Núcleos de Estágio de Geografia
das duas escolas organizadoras do evento.
Estiveram presentes
professores de Geografia das várias escolas
da cidade albicastrense e de outras escolas da região.
Ao longo do dia, os professores puderam não
só analisar os novos programas, mas também
conhecer a filosofia que presidiu à elaboração
dos mesmos e algumas sugestões de formas de
abordagem de alguns temas.
O trabalho desenvolvido
foi do agrado dos participantes, que sugeriram até,
alguns temas a tratar em futuras acções,
nomeadamente, As Novas Tecnologias aplicadas
ao ensino da Geografia, O Desenvolvimento
Sustentável, O Património,
O Ambiente, entre outros.
A Acção Novos Programas: a Geografia
em Mudança contou com o patrocínio
da Caixa Geral de Depósitos, da Texto Editora
e da Adega Cooperativa da Covilhã, traduzindo-se
na oferta de alguns materiais, que foram distribuídos
aos presentes.
Imprescindível
foi o apoio dos Conselhos Executivos das duas escolas
organizadoras.